Akademia Lwa Honorka
W roku szkolnym 2025/26 program profilaktyczno – edukacyjny „Akademia Lwa Honorka” realizowany jest w grupie dzieci 6-letnich „Jeżyki”.
„Akademia Lwa Honorka” to pakiet działań edukacyjnych składający się z cyklu słuchowisk w Katolickim Radiu Diecezji Płockiej emitowanych tydzień w środę o godzinie 10.10. Pomysłodawcą i realizatorem cyklu słuchowisk dla dzieci są: Agnieszka Andrzejewska i Bartosz Wielkopolski z Zespołu Profilaktyki i Komunikacji Społecznej Straży w Płocku – pedagodzy, funkcjonariusze, rodzice.
Dlaczego „Akademia Lwa Honorka” to słuchowisko? Dzieci codziennie spotykają się z ogromną ilością obrazów płynących z telewizji, gier, ilustracji. Dzieci mało słuchają opowiadań, a słuchanie opowieści rozwija wyobraźnię, wzbogaca słownictwo. Zapobiega również uzależnieniu się od komputerów, telewizji, telefonów a także umożliwia zdobywanie wiedzy na temat życia codziennego. Każde słuchowisko przedstawia i opowiada pewną historię. Nie ma nim gotowych obrazów tak jak w telewizji czy na ilustracji. Dziecko uruchamiając kreatywne myślenie, sam musi przełożyć słowa i dźwięk na obraz. Wyobraża sobie jak wyglądają bohaterowie opowieści, opisywane miejsca i sytuacje. Prowadzący audycje wyjaśniają dzieciom, prawidłowo zachować się w sytuacjach niebezpiecznych, a także omawiają konsekwencje nieprawidłowych zachowań.
Po każdej audycji dzieci rysują bohaterów i przygodę danej audycji, a rysunki znajdują się na stronie facebooku w następny poniedziałek.
Dzieciaki z grupy „Jeżyków” bardzo chętnie uczestniczą w audycjach
„Akademia Lwa Honorka” to pakiet działań edukacyjnych składający się z cyklu słuchowisk w Katolickim Radiu Diecezji Płockiej emitowanych tydzień w środę o godzinie 10.10. Pomysłodawcą i realizatorem cyklu słuchowisk dla dzieci są: Agnieszka Andrzejewska i Bartosz Wielkopolski z Zespołu Profilaktyki i Komunikacji Społecznej Straży w Płocku – pedagodzy, funkcjonariusze, rodzice.
Dlaczego „Akademia Lwa Honorka” to słuchowisko? Dzieci codziennie spotykają się z ogromną ilością obrazów płynących z telewizji, gier, ilustracji. Dzieci mało słuchają opowiadań, a słuchanie opowieści rozwija wyobraźnię, wzbogaca słownictwo. Zapobiega również uzależnieniu się od komputerów, telewizji, telefonów a także umożliwia zdobywanie wiedzy na temat życia codziennego. Każde słuchowisko przedstawia i opowiada pewną historię. Nie ma nim gotowych obrazów tak jak w telewizji czy na ilustracji. Dziecko uruchamiając kreatywne myślenie, sam musi przełożyć słowa i dźwięk na obraz. Wyobraża sobie jak wyglądają bohaterowie opowieści, opisywane miejsca i sytuacje. Prowadzący audycje wyjaśniają dzieciom, prawidłowo zachować się w sytuacjach niebezpiecznych, a także omawiają konsekwencje nieprawidłowych zachowań.
Po każdej audycji dzieci rysują bohaterów i przygodę danej audycji, a rysunki znajdują się na stronie facebooku w następny poniedziałek.
Dzieciaki z grupy „Jeżyków” bardzo chętnie uczestniczą w audycjach
Brak treści
Galeria:
