2 kwietnia, jak co roku, obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Specjalistki: pedagog i psycholog przypomniały dzieciom czym jest autyzm, jakie problemy rozwojowe, sensoryczne mogą się z nim wiązać. Przedszkolaki poczuły, w jaki sposób odbierają bodźce zmysłowe: dotykowe, słuchowe, smakowe i wyciągnęły wnioski, że wszyscy różnimy się od siebie, inaczej odczuwamy, myślimy. Podkreślono, iż autyzm  jest to neuroróżnorodność w odbiorze świata, przetwarzania informacji, komunikacji i emocji. Terapeutki poprowadziły również ćwiczenia w oparciu o techniki relaksacyjne i mindfulness. Niebieski Dzień zakończyło przytoczenie sentencji o indywidualności, wyjątkowości  każdego dziecka.