Praca z emocjami
22 lutego obchodziliśmy "Dzień pocieszania się". Dzieci w oparciu o scenki sytuacyjne określały emocje swoje i innych. Uczyły się różnicować emocje i nazywać swoje potrzeby z nimi związane. Poznały różne sposoby pocieszania i dokonywały wyborów. Chętnie opowiadały o swoich uczuciach w różnych sytuacjach życiowych. Nabycie umiejętności posługiwania się słownictwem dotyczącym emocji pomoże dzieciom w przyszłości werbalizować swoje uczucia, potrzeby i oczekiwania.
Brak treści