Dzień motyla w gabinecie logopedy
15 marca obchodziliśmy "Dzień motyla". Dzieci zapoznały się z cyklem rozwoju motyla i sposobem jego odżywiania. Wyszukiwały brakujące elementy na obrazkach motyli i samodzielnie je rysowały.
Porady logopedy
Wpisy w kategorii: Porady logopedy
Dzień Barbie
10 marca obchodziliśmy "Dzień Barbie". Dzieci wysłuchały opowiadania pt. "Deszczowy dzień Barbie" w którym główna bohaterka wybrała się na piknik. Dzieci analizowały treść opowiadania, poznały przyczyny powstawania tęczy i jej kolory. ...
Z wizytą u dentysty
5 marca obchodziliśmy "Ogólnopolski Dzień Dentysty". Dzieci młodsze układały historyjkę obrazkową, a dzieci starsze słuchały opowiadania pt. "Zuzia u dentysty". Uczyły sie prawidłowego zachowania w gabinecie i poznały zawód dentysty. Wz...
Zawody
27 lutego rozmawialiśmy o zawodach które strzegą naszego bezpieczeństwa jak (strażak, policjant, żołnierz, lekarz, pielęgniarka). Słuchały krótkich opowiadań na ich temat, układały puzzle i kolorowały obrazki z wybranym zawodem.
Pomagamy ptakom w zimie
24 lutego dzieci dowiedziały się jak należy pomagać ptakom i zwierzętom podczas zimy. Układały historyjki obrazkowe i analizowały treść obrazków o tej tematyce. Utrwalały też przyimki (na, pod, w, na, nad, obok) w konstrukcjach zdaniowyc...
Dzień listonosza
19 lutego obchodziliśmy "Międzynarodowy dzień listonosza". Dzieci układały historyjki obrazkowe przedstawiające drogę listu od nadawcy do odbiorcy, omawiały strój listonosza. Dzieci starsze czytały zdania i dopasowywały je do obrazków.
17 lutego
17 lutego obchodziliśmy "Dzień kota". Dzieci słuchały opowiadania pt. "Ciekawski kotek" i omawiały jego treść. Układały puzzle ze zdjęciami kotów i zapoznały się z przedstawicielami rodziny kotów- lwem i tygrysem.
Problem ze słuchem
Zapraszamy do zapoznania się z dokumentem w załączniku.
Dzień puzzli
29 stycznia obchodziliśmy "Dzień puzzli". Dzieci układały puzzle na wzorze i bez wzoru. Opowiadały ich treść budując wypowiedzi zdaniowe poprawne gramatycznie i fleksyjnie. Dorysowywały brakujące elementy na obrazku a następnie go kolorowa...
Dzień rogala
28 stycznia obchodziliśmy "Dzień rogala". Dzieci zapoznały się z zawodami związanymi z produkcją pieczywa i jego rodzajami. Segregowały produkty spożywcze wykonane z mąki i na te wykonane z mleka. Rysowały po śladzie i nazywały różne ...
Bal karnawałowy
27 stycznia na zajęciach rozmawialiśmy o "Balu karnawałowym". Dzieci starsze słuchały opowiadania pt. "Misiowy kostium karnawałowy", analizowały jego treść i opowiadały go na miarę swoich możliwości. Dzieci młodsze wyszukiwały na obraz...
Sporty zimowe
23 stycznia dzieci poznawały sporty zimowe. Wzbogacały swoje słownictwo i oglądały obrazki.
Dzień Babci i Dziadka
21 stycznia obchodziliśmy "Dzień Babci i Dziadka". Dzieci słuchały wiersza o babci i dziadku oraz układały historyjkę obrazkową pt. "Nowy sweter Zosi". Rozwijały swoje procesy myślowe podczas rozwiązywania zagadki graficznej, przeliczają...
Światowy Dzień Bałwana
20 stycznia obchodziliśmy "Światowy dzień bałwana". Dzieci układały historyjki obrazkowe pt. "Lepimy bałwana", rozwijały myślenie przyczynowo-skutkowe i budowały wypowiedzi zdaniowe na ich temat. Same wykonywały obrazek z części i go uk�...
Na saneczkach
17 stycznia dzieci słuchały opowiadania pt. "Na saneczkach". Dokonywały analizy treści i próbowały próbowały same opowiedzieć treść wysłuchanego opowiadania. Utrwalały nazwy garderoby niezbędnej do wyjścia z domu w zimowy dzień i spo...
Poznaj świat
15 stycznia dzieci poznawały zmysły, segregowały obrazki do zmysłów którymi poznają świat. Ćwiczyły też umiejętności gramatyczne, łącząc rzeczownik z czasownikiem lub przymiotnikiem. Utrwalały figury geometryczne i wyszukiwały je w ...
Dzień Kubusia Puchatka
10 stycznia obchodziliśmy "Dzień Kubusia Puchatka". Dzieci słuchały opowiadania pt. "Ciepły szalik Kubusia", spostrzegały różnice na dwóch pozornie identycznych obrazkach i układały puzzle pt. "Kubuś i przyjaciele".
Pory roku
9 stycznia dzieci utrwalały pory roku. Układając puzzle zapoznały się z obecną porą roku - zimą. Uczyły się następstw pór roku i opowiadały o nich. Dopasowywały desygnaty i garderobę do pór roku i kolorowały obrazek.
Prawidłowe zachowania
7 stycznia dzieci poznały prawidłowe zachowania w przedszkolu w oparciu o obrazek tematyczny. Uczyły się budować zdania rozwinięte i złożone na temat norm społecznych. Spostrzegały różnice i kolorowały obrazek.
Bombki
19 grudnia dzieci dowiedziały się jak robi się szklane bombki. Same z radością ozdabiały bombki i rysowały po śladzie.
Kategorie wpisów:
Aktualności Projekty UE Galerie Wieści grupowe “Krasnale” – 4 latki “Biedronki” – 3 latki “Wiewiórki” – 5 latki “Zające” – 6 latki “Jeżyki” – 5-6 latki Dla rodziców Porady logopedy Porady pedagoga Porady psychologa Dbamy o zdrowie
© 2019 mp16plock.pl | Projekt i wykonanie: Strony www Płock - BLACREA.pl