Rola gier i zabaw w terapii dziecka z nieśmiałością.

          Gry dydaktyczne wspierają interakcje społeczne, rozwijają umiejętności komunikacyjne, angażują i bawią - a nie stresują.

Koncentrowanie się na nawiązaniu jak najlepszej relacji z dzieckiem, budowaniu poczucia wartości i bezpieczeństwa, a także pracy nad obniżeniem lęku dziecka, to główne zadanie terapeuty.

            Komunikacja dziecka z elementami mutyzmu wybiórczego następuje etapowo i rozpoczyna się od niewerbalnej komunikacji, następnie dźwięków, szeptów i wreszcie upragnionych przez terapeutę słów. Na dzisiejszych zajęciach z pomocą gier, rysunku udało się wywołać uśmiech na twarzy dziecka, a wszystko odbywało się w atmosferze śmiechu, gestów i poszeptywania.