Dzień Piekarza
13 marca obchodziliśmy "Dzień piekarza". Dzieci w oparciu o historyjkę obrazkową zapoznały się z etapami wypieku chleba. Zapoznały się z różnymi rodzajami pieczywa jak: chleb wiejski, chleb wieloziarnisty, bułki, rogale obwarzanki , pre...
Nauka i zabawa
11 marca dzieci uczyły się nowych słów dotyczących homonimów. Dzieci były bardzo zainteresowane obrazkami o wspólnej nazwie.
Barbie
9 marca obchodziliśmy "Dzień Barbie". Dzieci słuchały opowiadania pt. "Piknik Barbie" z którego dowiedziały się jak zorganizować sobie piknik. Ponadto poznały zwyczaje żab i sposób w jaki powstaje tęcza. Utrwalały kolejność kolorów t...
Dzień Dentysty
5 marca obchodziliśmy "Dzień dentysty". Dzieci młodsze układały historyjkę obrazkową pt. "Janka boli ząb". Dzieci starsze słuchały opowiadania pt. "Zuzia u dentysty". Wszyscy zapoznali się z pracą dentysty i zrozumieli potrzebę dbania o ...
Dzień Dinozaura
26 lutego obchodziliśmy "Dzień Dinozaura". Dzieci układały puzzle o tej tematyce, poznały różne rodzaje dinozaurów, ich nazwy oraz ich następców w dzisiejszym świecie. Kolorowały wybrane przez siebie obrazki.
Rozmawiamy o emocjach
23 lutego dzieci poznały emocje, które towarzyszą codziennemu życiu. E oparciu o opowiadanie "Kicia Kocia" poznały złość i sposoby radzenia sobie z nią. Wykonały ilustracje do opowiadania.
Światowy dzień kota
17 lutego obchodziliśmy "Światowy dzień kota". Młodsze dzieci słuchały opowiadania pt. "Niesforny kotek" a dzieci starsze układały historyjkę obrazkową 8elementową pt "Chory kotek". Układały obrazek kota z 8 części i rysowały portrety...
dzień Pączka
12 lutego obchodziliśmy "Tłusty czwartek". Dzieci poznały nazwy pieczonych w tym okresie słodyczy jak faworki, pączki, donaty. Zapoznały się z zawodem cukiernika i kolorowały pączki i donaty.
Dzień Pizzy
10 lutego obchodziliśmy dzień pizzy. Dzieci utrwalały nazwy produktów z których robi się placek i nazwy warzyw. Dobierały produkty do swojej pizzy wg upodobań a następnie rysowały własną pizzę.
Zwierzęta zimą
3 lutego rozmawialiśmy na temat dokarmiania zwierząt leśnych zimą. Dzieci opowiadały obrazek, wyszukiwały znajdujące się tam zwierzęta i pokarmy. Układały historyjkę obrazkową i kolorowały obrazek paśnika ze zwierzętami.
Pamiętamy o ptakach
2 lutego rozmawialiśmy o dokarmianiu ptaków zimą. Dzieci układały historyjki obrazkowe wg wieku 6 i4 elementowe. Utrwalały nazwy ptaków i pokarmów a także przyimki (na, pod, w, nad) w konstrukcjach zdaniowych.
Dzień bałwana
15 stycznia obchodziliśmy "Dzień Bałwana". Dzieci słuchały wiersza pt. "Bałwanki". Analizując treść wiersza rozpoznawały bałwanki po opisie i je wyszukiwały na obrazkach. Następnie składały obrazki z części kolorowały je i opisywa...
Kubuś Puchatek
14 stycznia obchodziliśmy "Dzień Kubusia Puchatka". Dzieci słuchały opowiadania pt. "Śniegowy prosiaczek". Analizując jego treść miały okazję spostrzec element humorystyczny. Chętnie opowiadały przygodę jaka spotkała Kubusia Puchatka.
Dobre zachowanie
12 stycznia dzieci uczyły się prawidłowego zachowania w oparciu o scenki sytuacyjne. Opowiadały też o własnym zachowaniu w znanych sytuacjach.
Słowa przeciwstawne
9 stycznia dzieci zapoznały się ze słowami przeciwstawnymi- antonimami. Łączyły obrazki w pary, wzbogacały swój słownik bierny i czynny oraz utrwalały nabyte umiejętności na karcie pracy.
"Dzień zimowych dyscyplin sportowych"
8 stycznia obchodziliśmy "Dzień zimowych dyscyplin sportowych". Dzieci zapoznały się z nazwami dyscyplin sportowych i sprzętem do tego wykorzystywanym. Układały puzzle o tematyce zimowej i kolorowały wybrane obrazki.
Stymulacja mowy dziecka
Brak opisu.
Tradycje świąteczne cz.2
19 grudnia dzieci słuchały opowiadania dotyczącego "Wigilijnych Tradycji". Zapoznały się z Wigilijnymi potrawami, obrzędem łamania się opłatkiem i śpiewania kolęd.
Tradycje świąteczne.
17 grudnia dzieci poznawały tradycje Świąt Bożego Narodzenia. Układały historyjki obrazkowe dotyczące ubierania choinki i wizyty Św. Mikołaja z prezentami. Dzieci ćwiczyły myślenie przyczynowo- skutkowe i rozwijały umiejętność interpr...
Ćwiczymy spostrzegawczość.
16 grudnia dzieci ćwiczyły swoją uważność spostrzegając różnice i brakujące elementy na obrazkach.